我的同桌玲时常不来上学，我估摸着一个学期，可能来了三分之一的时间吧。我旁边的那个位置啊，常常空着，我看着心里空落落的，其他同学时而不顾纪律自发坐我旁边上课。那时比较单纯，没啥想法，现在想想他们可能想短暂地逃离自己的同桌，换个视角。尽管一张张脸孔从我旁边短暂地经过，我心里仍想要玲回来。我在做厌学来访者的咨询时，发现他们总会担忧不知道自己这么久（有时候是几天）没去学校，他的同学会怎么编排自己，我不知道别人是否带着善意，但我肯定是希望我的同桌回来好好上学。一个人坐着虽然空间舒适感好，但是孤零零的，反倒显得我是另类。幸好那时玩玩闹闹比较多，没心没肺地就过来了。我记得当时内心仍会嘀咕：你专门要我来做同桌干嘛啊？这不是瞎折腾吗？！
某天带着她自己购买的什么尿素、凡士林……自制而成的手霜，装在一个个小小的圆盒里，给周边的同学擦一擦、分一分、滋润一下。据她说，是她骑自行车去市区里卖化学用品的店，根据配方买上好的原料，用天平精确测量调配而成，比外面卖的手霜还好，可稀罕了。不够分？没事，回头再做些来分。那个手霜清爽不腻，我觉得不错，而我更开心的是她回来了，我有同桌了。然而，没多久她又消失了！
某天她突然出现，脸上长了很多红包，吓我一跳。她说是在家学习，喝咖啡提神喝太多导致的，还给我们发咖啡。这件事让我很多年不敢尝试喝咖啡，虽然不知道为什么她没来上学，有大把时间，怎么搞得像时间很紧迫似的。后来我才知道原来请假在家不一定能休息，需要扛住家人、亲友、老师的关心、教育、催促，若放不下学习这件事，情绪更容易焦躁，搞不好会使身体内环境发生紊乱。后来她又挺久一段时间没来。
某天刮台风、下暴雨，学校浸水，课桌们游出了教室，停课复学后，我们有一部分同学先去打扫教室，可能因为是班干部吧，玲也出现了，那时她的课桌里除了书，还有骷髅头帽子、护肤品、万能胶美甲片……都泡水扔了，当时我挺惊讶的，没想到我隔壁的桌子下有这么多奇奇怪怪的东西，上个学需要用到这些？
兜兜转转迎来高三，她转学了，临走时她说立志要发愤图强考个好大学。后来在路上看到她和她新学校里交的男朋友……在多年心理咨询工作中，我接触很多不愿意去学校的青少年来访者后，才明白一个人的不舒服，有身体和心理两方面。因为身心是一体的，当情绪排解不通畅，累积到一定程度，身体的不适会成为情绪排泄的一种方式。这时，我才理解玲的不舒服是怎样的。我不知道在她的身上究竟发生了什么事，我想里面可能有个人、家庭、学校、同学关系等因素交织，她每次短暂而神采奕奕地出现也可能是她积攒能量、鼓足勇气后的尝试，这些都是过往我不曾想到的。
后来听说她考上了大专，跟本地知名企业家的孩子做同学，刚毕业不久就做他们公司的高管，没几年，又陆续创立了两家公司，成家立业，各方面顺风顺水，像搭上了高速发展的快班车。我知道，按她的个性肯定付出了很多努力。
我有时候在想，玲那时候各种超纲的研究更像是一种自我探索、自我疗愈，我想象得出她在做的时候充满乐趣，做成后成就感满满，分享时内心喜悦。玲家里做点小生意，从小懂事、早熟，放假的时候常常需要帮家里干活，缺乏自由玩耍的时间，她的本我被压抑太久，刚好到了青春期，心理能量提升，让她有机会去释放自己，做一些让自己快乐的事情，这反而激发了她的潜能。那个时候，智能手机刚刚起步，就算出现什么症状也很少人懂得去网上查找相关信息对号入座，教育环境没那么多焦虑，少了很多恐惧。正是有这段肆意的时光，带她走出那个我不曾知道的青春困境，也有了后来人生发展上的一个个机缘巧合。
在心理咨询执业中，我发现很多厌学的来访者渴望而缺乏像玲一样拥有自我调适的时间和空间，暂时没去上学令学生、家长都过度焦虑、恐惧，家长容易夸大地将孩子一时的状态与一辈子的成就画上等号，催促孩子尽快恢复，尽快做抉择：继续上学、还是休学、还是辍学打工……，然而孩子总是难以抉择、心理压力加剧，情绪更加躁动，更加难以通过休息恢复身心健康。
人、事、物都有其发展规律和过程，从症状的出现到形成内在自我调适机制需要一段时间，若陷在困境中不知道怎么做，可以通过心理咨询找到方向或进行调整。一时的人生发展受阻没什么，能在受阻中摸索出适合自己的路子继续前行，一定能活出精彩的人生。
